Mumtaza Raih Penghargaan CEQ Preparation Award 2024
Prestasi
MI Mumtaza Islamic School baru-baru ini mendapatkan penghargaan Cambridge English Qualification (CEQ) preparation Award 2024 yang diselenggarakan oleh Mentari Assessment and Cambridge, di Aston Kartika Grogol, Jakarta (25/11/2024).
Dari ratusan Preparation Exam Centre di Indonesia, Mumtaza Islamic School berhasil masuk nominasi dan meraih tiga kategori penghargaan yakni The Best Performance, The Best Overall Grade for Primary Level, dan Preparation Centre of The Year.
Menurut koordinator cambridge teacher MI Mumtaza, Miss Ardita Yulia Safitri atau bisa dipanggil Miss Dita, "Penghargaan yang dianugerahkan kepada MI Mumtaza tahun ini merupakan sebuah apresiasi yang tinggi dari Mentari Assessment dan Cambridge Assessment English atas partisipasi dan prestasi sekolah pada Cambridge YLE test yang sudah dilakukan dengan sangat baik".
"Dengan adanya pengakuan ini, penghargaan yang diberikan memiliki nilai yang signifikan, karena mencerminkan kualitas dan komitmen dalam memajukan pendidikan bahasa Inggris di Indonesia. Penghargaan CEQ Preparation Centre Awards and Gathering 2024 meliputi berbagai kategori untuk mengapresiasi pencapaian dari sekolah serta lembaga Preparation Exam Centre di seluruh Indonesia.", sebagaimana keterangan yang kami kutip dari laman Medcom.id, Kamis (6/12/2024).
Seperti yang sudah diketahui bersama, MI Mumtaza telah mengadakan tes Cambridge pada 4 dan 5 Mei 2024 yang diikuti oleh seluruh siswa kelas 2 dan kelas 4 (yang saat ini mereka sudah naik kelas 3 dan 5). Mentari dan Tim Cambridge pusat mengapresiasi MI Mumtaza yang berhasil mengadakan tes cambridge di lokasi sendiri dengan jumlah peserta yang cukup banyak.
Tak hanya pada proses pelaksanaanya, hasil yang diraih oleh para peserta dari sekolah ini juga terbilang memuaskan, yang mengindikasikan potensi yang tinggi atas kemampuan bahasa inggris para peserta didiknya.
Kepala MI Mumtaza, Mr. Ali Wiyoto berharap dengan adanya penghargaan yang diraih, dapat menjadi motivasi untuk semakin meningkatkan kualitas pendidikan bahasa Inggris di sekolah ini, disamping beliau juga mendorong agar semua warga sekolah menjadi semakin aktif dalam menggunakan bahasa Inggris baik dalam pembelajaran, percakapan sehari-hari di lingkungan sekolah maupun di rumah.
---------------------------------------------------
Penulis : Jaja S.
Penyunting : Ahmad M.
